留日留美生活單字一本就通(附贈外師親錄英日文單字及中文對照MP3)



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你是為了什麼目的而想要學英文

首先在去買教材之前,先想想看我現在需要增強的語言技能是什麼

與其挑書,不如先挑出自己學習的模式、先挑選自己學習閱讀

當自己定位成功了,找到自己的方向之後,

其他紛亂的資訊也比較能做出自己的判斷如這本留日留美生活單字一本就通(附贈外師親錄英日文單字及中文對照MP3)一樣…

學習語言到最後其實真的就是一種技能的操練。

熟悉了技巧就能自然地用出來。

很多人都看排行榜,誰熱銷就買誰的書。

但是,熱銷的書,他的內容是深是淺?

讀者(買書的您,您自己的能力)跟得上嗎?

學習書的最基本概念,也提出明白自己的學習"需求"

才會挑到最適合的留日留美生活單字一本就通(附贈外師親錄英日文單字及中文對照MP3)

留日留美生活單字一本就通(附贈外師親錄英日文單字及中文對照MP3)可以輕易地找到自己想學的句子。買回家之後聽一聽背一背,

甚至不需要去想這些句子用了什麼文法,只要能夠學到旅遊中可能用

到的單字和簡單句型就夠了。這是一種需求。

有興趣的人可以去看看。



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商品訊息描述:

買英文送日文!
最有效率的無痛苦學習法!
要考高分先背考古題,要征服英、日語,當然先學使用頻率最高的生活單字!


本書特色

買英文送日文! 最有效率的無痛苦學習法
要考高分先背考古題,要征服英、日語,當然先學使用頻率最高的生活單字

本書前所未有的5大強勢優點

1.只要花一本的錢,就能擁有雙倍的學習效果!
市面上一本語言學習書的價錢平均是300元,但是我們用不到300的價錢
就能提供英、日語兩種不同語言的學習,這麼划算,你還在等甚麼呢?

2.最豐富的日常生活單字,使用頻率最高最實用!
要學好英文、日語,當然從最實用的的單字開始入門!
所以我們為你挑選了生活中使用頻率最高的英、日語生活單字,會了就是你的!

3.最完整英文+日文例句,學習效果保證不打折!
語言只學單字,學習一定不完整,那到底該怎麼辦呢?
沒關係,我們的單字都會搭配大量例句,讓你現學現用,學習不再苦手!

4.任何時候想聽就聽,隨時隨地輕鬆學習英日語
根據調查統計,每個人平均一天花90分鐘的時間通勤,
只要能把握這90分鐘聽我們提供的MP3,就能不浪費時間輕鬆學習!

5.全書外師親錄英日語MP3,用最標準的發音提供你最佳的語言學習方式!
本書內容邀請發音標準、咬字清晰的美、日籍外語老師錄音,你只要跟著唸,保證一定能說得通學得會!

作者簡介

王凱莉Ariel

畢業於淡江大學英國語文學系,自2000年起投入英語教學工作,擁有十年補教經驗,曾任職於萬華新和國小、格蘭英語、夏恩英語、佳音英語、三之三美語、長頸鹿美語。於2008年前往英國倫敦旅居一年半,其間也到歐洲自助旅遊,足跡遍及希臘、挪威、法國、德國、西班牙、義大利、瑞士等地,深刻體認到英語是國際共通語言的重要性與實用性!

個人著作:
《一眼就記字首字根字尾》
《日常生活英單寫真──用圖片和對話學1800個超實用生活單字》
《英語會話就從最基本開始》
《真希望老師這樣教會話:超6(溜)激讚英語學習法》

中田孝弘

曾任日本知名報社主編,擅長日本文學修辭與日語口說的技巧表達。現與台灣籍妻子居住於台北,並擔任日語教學老師,在台最初的教學經驗是來自家中兩個寶貝孩子,因想創造家中寶貝雙語的生活環境,更體悟到日文與中文的教學方式等同重要,所以喜歡親自研發教學的小技巧,讓輕鬆有趣的教學方式在日常生活中就能透傳遞給日語初學者,讓大家更有興趣的學日文且並能一關關的克服學習障礙。

首部著作:
《日常生活日單寫真──用圖片和對話學1500個超實用生活單字》

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全教總理事長張旭政表示,偏遠地區學校的師資現況是正式教師聘請沒問題,但教育部補助地方以非專任教師補助者,才會產生代理教師需求。報系資料照
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近年各界關注偏鄉教育發展,為解決偏鄉學校「師資流動率高」、「師資人力不足」及「師資人才難聘」等問題,行政院於今年5月18日通過「偏遠地區學校教育發展條例」草案,立法院教育文化委員會將於本周三併案審議。全國教師工會總聯合會今天發布新聞稿指出,強烈反對設置專案教師以及對教師輪調機制入法。因師資素質是教育品質的核心,不能一味降低專任教師員額,一方面主張教師聘請不易,一方面又拉出二分之一直接聘代理教師

全教總理事長張旭政表示,偏遠地區學校的師資現況是正式教師聘請沒問題,但教育部補助地方以非專任教師補助者,才會產生代理教師需求。他建議,可針對性具教師資格但無法聘為專任教師的方式設計服務年限,輔以未來正式教師甄選加分。但不宜直接設計培訓專班,增加偏遠地區師資干擾。

全教總表示,支持行政院版本所設前提,控留教師編制員額三分之一以下人事經費,以公開甄選方式進用代理教師,但必須是「聯合甄選」、「介聘」、「接受公費生分發」、「專為偏遠地區學校辦理之甄選」等四種管道皆招不到正式員額教師時,才適用此作法。

張旭政說,現行的教育法制,已將教育人員的任用制度明訂於教師法或是教育人員任用條例,就立法體例而言,偏遠地區學校教育發展條例不宜另行處理,更遑論輪調機制能否提升教育品質,解決偏鄉師資問題。他認為,教師輪調機制仍有深入討論的必要,不應貿然入法。

至於其他內容,全教總表達部分贊同意見,例如中央補助偏遠地區學校經費,必須專款專用;校長遴選連任兩任限制;支持混齡編班教學,給予原班級數應有員額;以及降低學校行政負擔,並得指定學校集中辦理等。但建議校長遴選連任第二次時,校務發展計畫書須先通過地方教育審議委員會通過,再送校長遴選委員會,並且強調第一線教學輔導人員不能減少,行政業務可集中單一學校處理。

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商品訊息簡述:

  • 出版社:捷徑文化

    新功能介紹
  • 出版日期:2012/05/23
  • 語言:繁體中文


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商品訊息描述: 影星溫支,民格本跟子不教臺名出全為麼國體能間於動只式半正倒我過。

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